Baznas与IPB大学合作举办的能力建设项目，是一个国际级的认证培训研讨会，吸引了来自尼日利亚、塞拉利昂、塞内加尔、多哥、加纳和贝宁的天课管理机构代表参与。项目为期十天，旨在为参与者提供筹款和分配方面的专业技能培训。Baznas筹款主管里扎鲁丁·库尼亚万指出，该项目不仅是一个知识转移的平台，还促进了参与国之间的专业知识交流。这种国际合作体现了印尼对全球天课生态系统的贡献承诺，也展示了印尼天课管理体系的国际认可。通过这种培训，参与者将掌握制定战略和计划、管理资金、评估绩效以及有效与捐赠者互动的技能，进一步提升其天课管理能力。

项目的核心内容之一是提升筹款和分配的有效性与效率。在筹款方面，参与者将学习如何制定战略、管理资金和评估绩效，以确保筹款活动的成功。同时，分配部分的课程强调如何确保慈善资金满足基本需求，并帮助受益人走向自力更生。库尼亚万详细介绍了培训项目的重点，强调其目的是提高天课收集和分配的效率。印尼的天课管理体系因其有效性和效率的显著提高而获得国际认可，这一项目希望将这些成功经验分享给非洲国家的天课管理者。通过这种能力建设，参与者将能够在自己的国家采用印尼的管理模式，推动当地天课体系的发展。

库尼亚万将该项目视为一种文化外交形式，希望通过这种国际合作，参与者能够在自己的国家推广印尼的天课管理模式。这种合作不仅促进了印尼与非洲国家之间的友好关系，也为全球天课体系的改善提供了新的思路。尼日利亚天课和瓦合夫运营者协会主席穆罕默德·拉瓦尔·迈多基对印尼的体系表示赞赏，并指出Baznas的专业筹款和分配体系为他们带来了启发。多年来，尼日利亚与Baznas的合作不仅加强了两国之间的联系，也促进了天课管理的国际交流。通过这种合作，各国可以学习彼此的成功经验，共同推动全球天课生态系统的发展。

Baznas与非洲国家的合作项目不仅是一个能力建设的培训，更是国际间文化交流与合作的典范。通过这种国际合作，参与国可以借鉴印尼的成功经验，提升自身天课管理体系的有效性和效率。未来，随着更多国家参与类似的国际合作项目，全球天课生态系统有望迎来新的发展机遇。通过知识分享和技能提升，各国将共同推动慈善事业的发展，实现天课管理的可持续性和受益人的赋权。